เว็บสล็อต BETFLIX เล่นเกมสล็อต สมัครเบทฟิกสล็อต นักวิจัยด้านความสัมพันธ์ลอรา มาเคียและไบรอัน โอกอลสกีพยายามค้นหาคำตอบโดยการสัมภาษณ์ผู้เข้าร่วมที่มีความสัมพันธ์ที่มั่นคง ในการสัมภาษณ์ทุกเดือนทั้ง 8 ครั้ง ผู้เข้าร่วม 464 คนระบุว่าความสัมพันธ์ของพวกเขาจริงจังแค่ไหนโดยให้คะแนนว่ามีแนวโน้มว่าจะแต่งงานกับคู่ครองปัจจุบันของพวกเขาอย่างไร “0% หากพวกเขามั่นใจว่าพวกเขาจะไม่มีวันแต่งงานกับคู่รักหรือไม่เคยคิดถึงการแต่งงาน และ 100 % ถ้าพวกเขาแน่ใจว่าพวกเขาจะแต่งงานกับคู่ของพวกเขาในอนาคต” แต่ละครั้งที่เปอร์เซ็นต์ “คำมั่นสัญญาที่จะแต่งงาน” ของพวกเขาเปลี่ยนจากการสัมภาษณ์ครั้งหนึ่งไปยังครั้งถัดไป นักวิจัยถามว่าทำไม

ผู้เข้าร่วมแสดงเหตุผลหลายประการที่ทำให้ความมุ่งมั่นมีความผันผวน – 13,598 คนหากพูดตรงๆ นักวิจัยได้กลั่นกรองหัวข้อหลักๆ ออกเป็น 14 หัวข้อ เหตุผลที่มีอิทธิพลมากที่สุดคือลักษณะเชิงบวกและเชิงลบของคู่ครองและความสัมพันธ์ สิ่งเหล่านี้รวมถึงข้อความโดยตรงเกี่ยวกับคู่รัก เช่น “เขาเป็นคนสนุกสนาน มีน้ำใจ และใจดี” หรือเกี่ยวกับพวกเขาในฐานะคู่รัก เช่น “เราแยกทางกัน” ตามที่คุณคาดหวัง ข้อความเชิงบวกเกี่ยวข้องกับความมุ่งมั่นที่เพิ่มขึ้น ในขณะที่ข้อความเชิงลบเกี่ยวข้องกับการลดลง

เหตุผลที่ถูกกล่าวถึงมากที่สุดรองลงมาคือสถานการณ์ต่างๆ เช่น เหตุการณ์หรือประสบการณ์ที่คาดไม่ถึง เช่น การตกงาน คู่รักป่วยหรือจำเป็นต้องย้าย สิ่งที่น่าสนใจคือการเปลี่ยนแปลงชีวิตประเภทนี้อาจเพิ่มหรือลดความมุ่งมั่นของแต่ละคนต่อความสัมพันธ์ได้ การค้นพบนี้เป็นหลักฐานเพิ่มเติมว่าเหตุการณ์ต่างๆ เช่น การแพร่ระบาดไปทั่วโลก ไม่ใช่ปัจจัยกำหนดชะตากรรมของความสัมพันธ์เพียงอย่างเดียว พลวัตที่มีอยู่ของคู่รักก็มีบทบาทสำคัญเช่นกัน

ในบรรดาเหตุผลที่เป็นไปได้ทั้งหมดที่ทำให้ผู้คนเพิ่มหรือลดระดับความมุ่งมั่น มีสาเหตุหนึ่งที่โดดเด่นในการทำนายว่าคู่รักจะเลิกกันหรือไม่ นั่นก็คือ การนอกใจ แม้ว่าปัจจัยอื่นๆ จะทำให้ผู้คนรู้สึกว่ามีแนวโน้มที่จะพิจารณาเรื่องการแต่งงานไม่มากก็น้อย แต่การมีส่วนร่วมกับคู่เดทคนอื่นก็เป็นตัวทำลายความสัมพันธ์อย่างแท้จริง

ในอีกทางหนึ่ง การศึกษายังระบุปัจจัยหนึ่งที่เพิ่มความมุ่งมั่นและผลักดันความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้นไปสู่การแต่งงาน นั่นคือการเปิดเผยข้อมูลเชิงบวก นั่นคือสิ่งที่นักจิตวิทยาเรียกสิ่งนี้เมื่อคุณแบ่งปันข้อมูลระหว่างกันซึ่งกระตุ้นให้เกิดความรู้สึกเชิงบวก ซึ่งจะสนับสนุนความสัมพันธ์ของคุณ ลองนึกถึงการแลกเปลี่ยนเรื่องราวเกี่ยวกับวัยเด็กของคุณ ทำความรู้จักกันให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น หรือแบ่งปันข่าวดี การเปิดเผยประเภทนี้กระชับความสัมพันธ์

ความรักคือการตัดสินใจ และไม่ค่อยมีความชัดเจน
ความสัมพันธ์นั้นซับซ้อน และไม่มีใครรู้แน่ชัดว่าอนาคตจะเป็นอย่างไร เป็นเรื่องยากที่จะรู้ว่าอะไรคือการตัดสินใจที่ดีที่สุดหากคุณกำลังคิดว่าจะอยู่กับคู่รักหรือเดินหน้าต่อไป ความสัมพันธ์ที่ดีที่สุดย่อมมีปัญหา ในขณะที่ความสัมพันธ์ที่เลวร้ายที่สุดยังคงมีคุณธรรมอยู่ แม้ว่าคุณจะไม่อยากติดอยู่กับคู่รักที่แย่ แต่คุณก็ไม่ต้องการที่จะรุนแรงกับความสัมพันธ์ที่ดีโดยไม่จำเป็น บางทีการรู้ว่าคนอื่นมองว่าปัจจัยสำคัญอย่างไรอาจช่วยให้คุณตัดสินใจเลือกสิ่งที่ดีที่สุดได้ การเปิดตัววัคซีนเพื่อหยุดการแพร่กระจายของโรคระบาดทั่วโลกไม่ได้มีราคาถูก มีการใช้จ่ายเงินหลายพันล้านดอลลาร์ เพื่อพัฒนายา และจัดทำโครงการเพื่อนำยาเหล่านั้นเข้าสู่อ้อมแขนของผู้คน

แต่ท่ามกลางการกระจายวัคซีนที่ไม่สม่ำเสมอโดยมีประเทศยากจนตามหลังประเทศร่ำรวยกว่ามาก มีความกังวลอีกประการหนึ่งคือ ต้นทุนของการไม่ฉีดวัคซีนทุกคน

เพื่อนร่วมงานของฉันและฉันพยายามที่จะค้นหาว่าการกระจายวัคซีนที่ไม่สม่ำเสมอส่งผลกระทบต่อเศรษฐกิจโลกโดยรวมอย่างไร

• BETFLIK เว็บสล็อต BETFLIX สมัครเบทฟิกยิงปลา สมัคร BETFLIK
• สมัครเบทฟิก สมัครเว็บ BETFLIX เว็บตรง BETFLIX สล็อตเบทฟิก
• เว็บเบทฟิก สมัครเบทฟิก สมัครเล่น BETFLIX เบทฟิกสล็อต
• เว็บเบทฟิก สมัคร BETFLIX สมัครเว็บ BETFLIX สมัครเบทฟิกสล็อต
• สมัครเว็บ BETFLIX สมัครเบทฟิก เว็บ BETFLIX เว็บสล็อตเบทฟิก

ในการทำเช่นนั้นเราได้วิเคราะห์ 35 อุตสาหกรรม เช่น บริการและการผลิต ใน 65 ประเทศ และตรวจสอบว่าอุตสาหกรรมเหล่านี้เชื่อมโยงกันทางเศรษฐกิจอย่างไรในปี 2019 ก่อนเกิดการระบาดใหญ่ ตัวอย่างเช่น ภาคการก่อสร้างในสหรัฐฯ อาศัยเหล็กที่นำเข้าจากบราซิลผู้ผลิตรถยนต์ในอเมริกาต้องการแก้วและยางที่มาจากประเทศในเอเชียเป็นต้น

จากนั้นเราใช้ข้อมูลเกี่ยวกับการติดเชื้อโควิด-19 สำหรับแต่ละประเทศเพื่อแสดงให้เห็นว่าวิกฤตไวรัสโคโรนาได้ขัดขวางการค้าโลก โดยควบคุมการขนส่งเหล็ก แก้ว และการส่งออกอื่นๆ ไปยังประเทศอื่นๆ อย่างไร ยิ่งภาคส่วนต้องพึ่งพาคนที่ทำงานใกล้กันเพื่อผลิตสินค้ามากเท่าใด การหยุดชะงักก็จะมากขึ้นเท่านั้นเนื่องจากการติดเชื้อที่สูงขึ้น

จากนั้น เราสร้างแบบจำลองว่าการฉีดวัคซีนสามารถช่วยลดต้นทุนทางเศรษฐกิจเหล่านี้ได้อย่างไร เนื่องจากพนักงานที่มีสุขภาพดีและมีภูมิคุ้มกันสามารถเพิ่มผลผลิตได้

แบกภาระ
ผลลัพธ์ของเรา แสดงให้เห็น ว่าหากประเทศที่ร่ำรวยกว่าได้รับการฉีดวัคซีนอย่างสมบูรณ์ภายในกลางปีนี้ ซึ่งเป็นเป้าหมายที่หลายประเทศมุ่งหวังแต่ประเทศกำลังพัฒนาก็สามารถจัดการฉีดวัคซีนให้ประชากรได้เพียงครึ่งหนึ่ง ความสูญเสียทางเศรษฐกิจทั่วโลกจะมีมูลค่าประมาณ 4 ล้านล้านดอลลาร์สหรัฐ

เราประเมินต้นทุนเศรษฐกิจโลกของประเทศกำลังพัฒนาที่ไม่ได้ฉีดวัคซีนให้กับพลเมืองของตนว่าจะอยู่ที่ประมาณ 9 ล้านล้านดอลลาร์ งานอยู่ระหว่างดำเนินการเพื่อเพิ่มการเข้าถึงวัคซีนไปยังประเทศกำลังพัฒนา แต่กระนั้นก็มีแนวโน้มว่าประเทศที่ยากจนกว่าจะยังคงล่าช้าในจำนวนวัคซีนทั้งหมดที่ได้รับวัคซีน

ไม่ว่าจำนวนผู้เสียชีวิตจะเป็นเช่นไร สหรัฐฯ แคนาดา ยุโรป และญี่ปุ่นจะแบกรับภาระเกือบครึ่งหนึ่งของการหยุดชะงักของการค้าโลกอย่างต่อเนื่อง แม้ว่าพวกเขาจะจัดการฉีดวัคซีนให้กับประชากรของตนทั้งหมดก็ตาม

การค้นพบนี้เกิดขึ้นเมื่อประชาคมโลกพยายามหาทางจัดการกับความไม่สมดุลในการฉีดวัคซีนระดับชาติ ผลลัพธ์จากการศึกษาของเรา ซึ่งตีพิมพ์เป็นเอกสารทำงานโดยสำนักงานวิจัยเศรษฐกิจแห่งชาติและศูนย์วิจัยนโยบายเศรษฐกิจ ของยุโรป ได้รับการนำเสนอในการบรรยายสรุปขององค์การอนามัยโลกเมื่อเร็วๆ นี้ ช่วงเวลาของรายงานยังสอดคล้องกับการประกาศของประธานาธิบดีโจ ไบเดนที่ว่าสหรัฐฯ ตั้งใจที่จะเข้าร่วมCOVAXซึ่งเป็นโครงการริเริ่มที่มุ่งเป้าไปที่การฉีดวัคซีนอย่างน้อย 20% ของประชากรของทุกประเทศภายในสิ้นปีนี้

แต่ปัจจุบัน COVAX ยังขาดเงินหลายพันล้านดอลลาร์ในการบรรลุเป้าหมายดังกล่าว

ไม่มีเศรษฐกิจเป็นเกาะ
การวิจัยของเราเน้นย้ำว่าประเทศร่ำรวยมีผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจโดยตรงเพื่อให้แน่ใจว่าประเทศยากจนได้รับการฉีดวัคซีนครบถ้วนเช่นกัน

การฉีดวัคซีนอย่างกว้างขวางในประเทศที่ร่ำรวยกว่าจะช่วยธุรกิจในประเทศเช่น ร้านอาหาร โรงยิม และบริการอื่นๆ ได้อย่างแน่นอน แต่อุตสาหกรรมต่างๆ เช่น รถยนต์ การก่อสร้าง และการค้าปลีกที่ต้องพึ่งพาวัสดุ ชิ้นส่วน และอุปทานจากต่างประเทศ จะยังคงได้รับผลกระทบต่อไปหากไม่มีวัคซีนทั่วโลก

ไม่มีเศรษฐกิจไหนเกาะอยู่ได้ การฟื้นตัวของเศรษฐกิจโลกอย่างเต็มรูปแบบจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อทุกเศรษฐกิจฟื้นตัวจากการระบาดใหญ่เท่านั้น เวอร์จิเนียได้เปิดใช้บริการแจ้งเตือนความเสี่ยงต่อการติดเชื้อโควิด-19 โดยไม่ต้องใช้แอพสำหรับผู้ใช้ iPhone โดยรวมถึงแคลิฟอร์เนีย โคโลราโด คอนเนตทิคัต ฮาวาย แมริแลนด์ มินนิโซตา เนวาดา วอชิงตัน วิสคอนซิน และดิสตริกต์ออฟโคลัมเบีย ซึ่งหมายความว่าผู้ใช้ iPhone ในรัฐเหล่านั้นไม่จำเป็นต้องติดตั้งแอปการแจ้งเตือนความเสี่ยงต่อการติดเชื้อ และสามารถเปิดการแจ้งเตือนในการตั้งค่าของโทรศัพท์แทนได้

บริการดังกล่าวใช้ระบบการแจ้งเตือนความเสี่ยงต่อการติดเชื้อโคโรนาไวรัสที่ AppleและGoogle ร่วมกันสร้าง ขึ้นสำหรับระบบปฏิบัติการสมาร์ทโฟน iOS และ Android ซึ่งบริษัทต่างๆได้อัปเดตให้ทำงานโดยไม่ต้องใช้แอป ระบบใช้เทคโนโลยีการสื่อสารไร้สายระยะสั้น Bluetooth ที่แพร่หลาย

ณ เดือนมกราคม 20 รัฐและ District of Columbia กำลังใช้ระบบนี้สำหรับแอปการแจ้งเตือนความเสี่ยงต่อการติดเชื้อและบริการที่ไม่ต้องใช้แอป แอพและบริการทั้งหมดเป็นไปโดยสมัครใจ อย่างไรก็ตาม ขณะนี้เกาะเมาอิในฮาวายกำหนดให้ผู้มาเยือนใช้

มีการใช้แอปหลายสิบแอปทั่วโลกเพื่อแจ้งเตือนผู้คนหากพวกเขาสัมผัสกับบุคคลที่มีผลการทดสอบเป็นบวกสำหรับ COVID-19 หลายคนยังรายงานตัว ตนของผู้สัมผัสเชื้อต่อหน่วยงานสาธารณสุข ซึ่งทำให้เกิดความกังวลเรื่องความเป็นส่วนตัว โครงการแจ้งเตือนความเสี่ยงต่อการติดเชื้ออื่นๆ อีกหลายโครงการ รวมถึงPACT , BlueTraceและโครงการ Covid Watchใช้แนวทางการปกป้องความเป็นส่วนตัวที่คล้ายกันกับความคิดริเริ่มของ Apple และ Google

เมื่อเร็วๆ นี้ การศึกษาพบว่าการติดตามผู้สัมผัสอาจมีประสิทธิภาพในการยับยั้งโรคต่างๆ เช่น โควิด-19 หากประชากรส่วนใหญ่มีส่วนร่วม รูปแบบการแจ้งเตือนความเสี่ยงต่อการติดเชื้อ เช่น ระบบ Apple-Google ไม่ใช่ระบบติดตามผู้สัมผัสที่แท้จริง เนื่องจากไม่อนุญาตให้หน่วยงานด้านสาธารณสุขระบุตัวบุคคลที่เคยสัมผัสกับผู้ติดเชื้อ แต่ระบบการแจ้งเตือนความเสี่ยงต่อการติดเชื้อแบบดิจิทัลมีข้อได้เปรียบอย่างมาก: ผู้คนนับล้านสามารถใช้งานได้และเตือนผู้ที่ถูกกักกันตัวเองได้อย่างรวดเร็ว

ระบบแจ้งเตือนการเปิดเผยข้อมูลของ Apple-Google ทำงานอย่างไร ในฐานะนักวิจัย ที่ศึกษาความปลอดภัยและความเป็นส่วนตัวของการสื่อสารไร้สาย เราได้ตรวจสอบข้อกำหนดของระบบและประเมินประสิทธิภาพและผลกระทบต่อความเป็นส่วนตัวแล้ว

บีคอนบลูทูธ
เนื่องจากบลูทูธได้รับการสนับสนุนในอุปกรณ์หลายพันล้านเครื่องจึงดูเหมือนเป็นตัวเลือกเทคโนโลยีที่ชัดเจนสำหรับระบบเหล่านี้ โปรโตคอลที่ใช้คือ Bluetooth Low Energy หรือเรียกย่อๆ ว่า Bluetooth LE ตัวแปรนี้ได้รับการปรับให้เหมาะสมสำหรับการสื่อสารที่ประหยัดพลังงานระหว่างอุปกรณ์ขนาดเล็ก ซึ่งทำให้เป็นโปรโตคอลยอดนิยมสำหรับสมาร์ทโฟนและอุปกรณ์สวมใส่ เช่น นาฬิกาอัจฉริยะ

บลูทูธทำให้โทรศัพท์ที่อยู่ใกล้กันสามารถสื่อสารกันได้ โทรศัพท์ที่อยู่ใกล้กันมานานพอสามารถประมาณการแพร่กระจายของไวรัสได้ Christoph Dernbach/พันธมิตรรูปภาพผ่าน Getty Images
Bluetooth LE สื่อสารด้วยสองวิธีหลัก อุปกรณ์สองเครื่องสามารถสื่อสารผ่านช่องข้อมูลระหว่างกันได้ เช่น สมาร์ทวอทช์ที่ซิงโครไนซ์กับโทรศัพท์ อุปกรณ์ยังสามารถเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ไปยังอุปกรณ์ใกล้เคียงผ่านช่องทางโฆษณาได้ ตัวอย่างเช่น อุปกรณ์บางอย่างจะประกาศการมีอยู่เป็นประจำเพื่ออำนวยความสะดวกในการเชื่อมต่ออัตโนมัติ

ในการสร้างแอปการแจ้งเตือนความเสี่ยงต่อการติดเชื้อโดยใช้ Bluetooth LE นักพัฒนาสามารถกำหนด ID ถาวรให้กับทุกคน และทำให้โทรศัพท์ทุกเครื่องออกอากาศข้อมูลดังกล่าวในช่องโฆษณา จากนั้นพวกเขาสามารถสร้างแอปที่รับ ID เพื่อให้โทรศัพท์ทุกเครื่องสามารถเก็บบันทึกการเผชิญหน้าใกล้ชิดกับโทรศัพท์เครื่องอื่นได้ แต่นั่นจะเป็นการละเมิดความเป็นส่วนตัวอย่างชัดเจน การเผยแพร่ข้อมูลที่สามารถระบุตัวบุคคลผ่าน Bluetooth LE ถือเป็นความคิดที่ไม่ดี เนื่องจากใครก็ตามที่อยู่ในระยะสามารถอ่านข้อความได้

การแลกเปลี่ยนที่ไม่ระบุชื่อ
เพื่อแก้ไขปัญหานี้ โทรศัพท์ทุกเครื่องจะออกอากาศหมายเลขสุ่มยาวๆ ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงบ่อยครั้ง อุปกรณ์อื่นๆ จะได้รับหมายเลขเหล่านี้และจัดเก็บไว้หากถูกส่งจากบริเวณใกล้เคียง ด้วยการใช้ตัวเลขสุ่มที่ยาวไม่ซ้ำกัน จะไม่มีการส่งข้อมูลส่วนบุคคลผ่าน Bluetooth LE

Apple และ Google ปฏิบัติตามหลักการนี้ในข้อมูลจำเพาะแต่เพิ่มการเข้ารหัสบางส่วน ขั้นแรก โทรศัพท์ทุกเครื่องจะสร้างคีย์การติดตามที่ไม่ซ้ำกันซึ่งจะถูกเก็บไว้เป็นความลับในโทรศัพท์ ทุกวัน คีย์การติดตามจะสร้างคีย์การติดตามรายวันใหม่ แม้ว่าคีย์การติดตามจะสามารถใช้เพื่อระบุโทรศัพท์ได้ แต่คีย์การติดตามรายวันไม่สามารถใช้เพื่อค้นหาคีย์การติดตามถาวรของโทรศัพท์ได้ จากนั้น ทุกๆ 10 ถึง 20 นาที คีย์การติดตามรายวันจะสร้างตัวระบุความใกล้เคียงแบบกลิ้งใหม่ ซึ่งมีลักษณะเหมือนกับตัวเลขสุ่มขนาดยาว นี่คือสิ่งที่จะได้รับการถ่ายทอดไปยังอุปกรณ์อื่นผ่านช่องทางโฆษณา Bluetooth

ผู้ที่มีผลการทดสอบเป็นบวกสำหรับโควิด-19 สามารถเปิดเผยรายการคีย์การติดตามรายวันของตนได้ ซึ่งโดยปกติแล้วจะมาจาก 14 วันก่อนหน้า โทรศัพท์ของคนอื่นๆ ใช้คีย์ที่เปิดเผยเพื่อสร้างตัวระบุบริเวณใกล้เคียงของผู้ติดเชื้อขึ้นมาใหม่ จากนั้นโทรศัพท์จะเปรียบเทียบตัวระบุที่เป็นบวกกับโควิด-19 กับบันทึกตัวระบุที่ได้รับจากโทรศัพท์ใกล้เคียง การแข่งขันเผยให้เห็นความเป็นไปได้ที่จะติดไวรัส แต่ไม่ได้ระบุตัวตนของผู้ป่วย

แอป COVIDSafe ของรัฐบาลออสเตรเลีย เตือนเกี่ยวกับการเผชิญหน้าใกล้ชิดกับผู้ที่ติดเชื้อโควิด-19 แต่แตกต่างจากระบบ Apple-Google ตรงที่ COVIDSafe จะรายงานผู้ติดต่อไปยังหน่วยงานด้านสาธารณสุข Florent Rols/รูปภาพ SOPA/LightRocket ผ่าน Getty Images
ข้อเสนอที่แข่งขันกันส่วนใหญ่ใช้แนวทางที่คล้ายกัน ความแตกต่างที่สำคัญคือการอัปเดตระบบปฏิบัติการของ Apple และ Google จะเข้าถึงโทรศัพท์ได้โดยอัตโนมัติมากกว่าที่แอปเดียวสามารถทำได้ นอกจากนี้ ด้วยการนำเสนอมาตรฐานข้ามแพลตฟอร์ม Apple และ Google อนุญาตให้แอปที่มีอยู่สามารถเชื่อมต่อและใช้วิธีการสื่อสารทั่วไปที่เข้ากันได้ซึ่งสามารถทำงานกับแอปจำนวนมากได้

ไม่มีแผนใดที่สมบูรณ์แบบ
ระบบแจ้งเตือนการเปิดเผย ข้อมูลของ Apple-Google มีความปลอดภัยสูง แต่ไม่รับประกันความถูกต้องหรือความเป็นส่วนตัว ระบบสามารถสร้างผลบวกลวงจำนวนมากได้เนื่องจากการอยู่ภายในระยะบลูทูธของผู้ติดเชื้อไม่ได้หมายความว่าไวรัสได้แพร่กระจายไปแล้วเสมอไป และถึงแม้ว่าแอปจะบันทึกเฉพาะสัญญาณที่แรงมากเป็นพร็อกซีสำหรับการสัมผัสใกล้ชิด แต่ก็ไม่สามารถรู้ได้ว่ามีผนัง หน้าต่าง หรือพื้นอยู่ระหว่างโทรศัพท์

ไม่ว่าจะไม่น่าเป็นไปได้ แต่ก็มีวิธีที่รัฐบาลหรือแฮ็กเกอร์สามารถติดตามหรือระบุตัวบุคคลที่ใช้ระบบได้ อุปกรณ์ Bluetooth LE ใช้ที่อยู่โฆษณาเมื่อออกอากาศทางช่องโฆษณา แม้ว่าที่อยู่เหล่านี้สามารถสุ่มได้เพื่อปกป้องตัวตนของผู้ส่ง เราได้แสดงให้เห็นเมื่อปีที่แล้วว่าในทางทฤษฎีมีความเป็นไปได้ที่จะติดตามอุปกรณ์เป็นระยะเวลานานหากข้อความโฆษณาและที่อยู่โฆษณาไม่เปลี่ยนแปลงในการซิงค์ สำหรับเครดิตของ Apple และ Google พวกเขาเรียกร้องให้มีการเปลี่ยนแปลงพร้อมกัน

แม้ว่าที่อยู่โฆษณาและตัวระบุแบบกลิ้งของแอปไวรัสโคโรนาจะมีการเปลี่ยนแปลงในการซิงค์ แต่ก็ยังอาจติดตามโทรศัพท์ของใครบางคนได้ หากไม่มีอุปกรณ์อื่นๆ ในบริเวณใกล้เคียงจำนวนมากพอที่จะเปลี่ยนที่อยู่โฆษณาและตัวระบุแบบกลิ้งพร้อมกัน ซึ่งเป็นกระบวนการที่เรียกว่าการผสม บางคนยังสามารถติดตามอุปกรณ์แต่ละเครื่องได้ ตัวอย่างเช่น หากมีโทรศัพท์เครื่องเดียวในห้อง ใครบางคนสามารถติดตามมันได้ เนื่องจากเป็นโทรศัพท์เครื่องเดียวที่สามารถเผยแพร่ตัวระบุแบบสุ่มได้

การโจมตีที่อาจเกิดขึ้นอีกประการหนึ่งเกี่ยวข้องกับการบันทึกข้อมูลเพิ่มเติมพร้อมกับตัวระบุแบบกลิ้ง แม้ว่าโปรโตคอลจะไม่ส่งข้อมูลส่วนบุคคลหรือข้อมูลตำแหน่ง แต่การรับแอปสามารถบันทึกเวลาและสถานที่ที่รับคีย์จากโทรศัพท์เครื่องอื่นได้ หากทำเช่นนี้ในวงกว้าง เช่น แอปที่รวบรวมข้อมูลพิเศษนี้อย่างเป็นระบบ ก็สามารถใช้เพื่อระบุและติดตามบุคคลได้ ตัวอย่างเช่น หากซูเปอร์มาร์เก็ตบันทึกวันที่และเวลาที่แน่นอนของตัวระบุบริเวณใกล้เคียงที่กลิ้งเข้ามาที่ช่องทางชำระเงินและรวมข้อมูลนั้นเข้ากับการรูดบัตรเครดิต พนักงานร้านค้าจะมีโอกาสที่เหมาะสมในการระบุลูกค้ารายใดที่เป็นบวกกับโควิด-19

และเนื่องจากบีคอนโฆษณา Bluetooth LE ใช้ข้อความธรรมดา คุณจึงสามารถส่งข้อความปลอมได้ ข้อมูลนี้สามารถใช้เพื่อหลอกผู้อื่นได้โดยการเผยแพร่ตัวระบุความใกล้เคียงที่ทราบผลบวกของโควิด-19 ซ้ำๆ ให้กับคนจำนวนมาก ส่งผลให้เกิดผลบวกลวงโดยเจตนา

อย่างไรก็ตาม ระบบ Apple-Google อาจเป็นกุญแจสำคัญในการแจ้งเตือนผู้คนหลายพันคนที่สัมผัสกับไวรัสโคโรนาในขณะที่ปกป้องตัวตนของพวกเขา ซึ่งแตกต่างจากแอปติดตามผู้ติดต่อที่รายงานข้อมูลระบุตัวตนไปยังรัฐบาลกลางหรือฐานข้อมูลขององค์กร

นี่เป็นเวอร์ชันอัปเดตของบทความที่เผยแพร่ครั้งแรกเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2020 หมายเหตุบรรณาธิการ: มิเกล คาร์โดนา – ตัวเลือกของประธานาธิบดีโจ ไบเดนให้เป็นเลขานุการด้านการศึกษา – เผชิญกับลำดับความสำคัญเร่งด่วนและข้อโต้แย้งหลายประการรวมถึงการเปิดโรงเรียนอีกครั้งอย่างปลอดภัย การจัดการกับการเหยียดเชื้อชาติอย่างเป็นระบบภายในโรงเรียน และการพลิกกลับปัญหาการขาดแคลนครูที่เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ผู้เชี่ยวชาญสี่คนจะอธิบายวิธีรับสมัครคนมากขึ้นเพื่อมาเป็นนักการศึกษาในโรงเรียนรัฐบาลของประเทศ

1. เพิ่มค่าจ้างและลดขนาดชั้นเรียน
Bob Spires รองศาสตราจารย์ด้านการศึกษา มหาวิทยาลัยริชมอนด์

ปัญหาการขาดแคลนครูกลายเป็นวิกฤติในสหรัฐอเมริกา ในปี 2018 มี การขาดแคลน ครูระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12) มากกว่า 100,000 คน ในขณะเดียวกัน ความต้องการงานสอนระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (K-12) คาดว่าจะเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง5% ต่อปีจนถึงปี 2028

สาเหตุส่วนหนึ่งของการขาดแคลนนั้นเกี่ยวข้องกับค่าจ้างและสภาพการทำงาน โดยเฉลี่ยแล้ว ครูมีรายได้น้อยกว่าผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยคนอื่นๆ ประมาณ 20%ตามการวิจัยของ Economic Policy Institute ซึ่งเป็นองค์กรคลังสมองที่มุ่งเน้นประเด็นเรื่องคนงาน ครูส่วนใหญ่ทำงานเพิ่มเติม – ไม่ว่าจะภายในหรือภายนอกโรงเรียน – เพื่อเสริมค่าจ้าง

ในขณะเดียวกัน ขนาดชั้นเรียนยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ซึ่งสหภาพครูกล่าวว่าส่งผลเสียต่อครูและนักเรียน แม้ว่า อดีตรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ Betsy DeVosจะออกมาแย้งก็ตาม งานวิจัยที่มีการทบทวนโดยผู้ทรงคุณวุฒิแสดงให้เห็นว่าชั้นเรียนขนาดเล็กมีประโยชน์ทั้งในด้านวิชาการ สังคม และเศรษฐกิจโดยเฉพาะกับนักเรียนที่มีรายได้น้อยและชนกลุ่มน้อย

เพื่อลดปัญหาการขาดแคลน ฉันเชื่อว่าผู้นำด้านการศึกษาและผู้กำหนดนโยบายจะต้องดำเนินการเชิงรุกในระดับท้องถิ่น รัฐ และรัฐบาลกลาง เพื่อเพิ่มค่าจ้างและทรัพยากรสำหรับครู และบรรเทาความกดดันด้วยการลดขนาดชั้นเรียน

ครูที่โต๊ะในห้องเรียนของโรงเรียน
แม้กระทั่งก่อนเกิดสถานการณ์โควิด-19 ครูรายงานว่ามีระดับความไม่พอใจเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ รูปภาพของ Michael Loccisano / Getty
2. พัฒนาขวัญและกำลังใจและรับสมัครครูที่หลากหลาย
Doris A. Santoro ศาสตราจารย์ด้านการศึกษา วิทยาลัย Bowdoin

ในช่วงที่มีการแพร่ระบาด งานของครูเต็มไปด้วยความไม่แน่นอนและความวิตกกังวล วิธีการค้นหาความหมายและคุณค่าในฐานะนักการศึกษาได้รับการแก้ไขด้วยมาตรการความปลอดภัยที่จำเป็นซึ่งได้เปลี่ยนแปลงงานของพวกเขาไปอย่างสิ้นเชิง

ไม่มีความโรแมนติกแบบ “ก่อนเวลา” สำหรับนักการศึกษาในโรงเรียนของรัฐส่วนใหญ่ ก่อนเกิดสถานการณ์โควิด-19 ครูรายงานว่า มี ระดับความไม่พอใจเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ โรงเรียนต่างๆ เผชิญกับปัญหาการขาดแคลนครูอย่างต่อเนื่อง โดยมีการประเมินว่าสูงถึง109,000 ครูที่ทำงานโดยไม่ได้รับการรับรองในสหรัฐอเมริกาในปี 2560-2561 การลาออกของครูระดับสูงจะขัดขวางการเรียนรู้ของนักเรียนและอาจทำให้สภาพแวดล้อมการทำงานของครูที่ยังคงอยู่ เสื่อมโทรมลง

เงื่อนไขเหล่านี้อาจบ่งบอกถึงความขวัญเสียของวิชาชีพ แต่อาชีพนี้ก็อาจได้รับการชื่นชมมากขึ้นอันเป็นผลมาจากการแพร่ระบาดครั้งนี้ ครอบครัวกำลังเรียนรู้โดยตรงเกี่ยวกับความต้องการในการสอนเนื่องจากนักเรียนจำนวนมากเรียนรู้จากที่บ้าน

ความพยายาม ที่สำคัญของรัฐและท้องถิ่นกำลังดำเนินการในการสรรหานักการศึกษาเพื่อขจัดปัญหาการขาดแคลนครู ความพยายามบางส่วนเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่การดึงดูดครูที่เป็นชาวผิวสี ชนพื้นเมือง หรือคนผิวสี ทั่วประเทศมีครูเพียง 20% เท่านั้นที่ระบุว่าเป็นคนผิวสี ในขณะที่ประชากรของนักเรียนผิวสีมีมากกว่า 50%

ผู้กำหนดนโยบาย ผู้นำด้านการศึกษา และครูจะต้องเผชิญหน้ากับเหตุผลทางประวัติศาสตร์และปัจจุบันของการขาดแคลนเหล่านี้ รวมถึงการไล่ครูและครูใหญ่ผิวดำจำนวนมากหลังจาก Brown v. Board of Education และแนวทางปฏิบัติในชั้นเรียนที่ทำให้ครูผิวสีจำนวนมาก รู้สึกลดคุณค่าและ แปลกแยก

3. นำความสุขกลับมา
Diane B. Hirshberg ศาสตราจารย์ด้านนโยบายการศึกษาที่สถาบันวิจัยสังคมและเศรษฐกิจ มหาวิทยาลัยอลาสกา แองเคอเรจ

เป็นเวลา หลายทศวรรษแล้วที่ครูได้รับการตัดสินว่านักเรียนของตนทำแบบทดสอบมาตรฐาน ได้ดีเพียงใด

ความพยายามเหล่านี้ทำให้ครูใช้บทเรียนที่แคบและมักมีสคริปต์และเน้นไปที่วิชาหลักเป็นส่วนใหญ่

สำหรับครูหลายๆ คน สิ่งนี้ทำให้ความสุขหายไปจากสิ่งที่พวกเขาทำ

การให้หลักสูตรแบบสำเร็จรูปแก่ครูและกำหนดให้พวกเขาปฏิบัติตามตารางเวลาและสื่อการสอนที่พัฒนาโดยผู้คนจากรัฐอื่นหรือโดยสำนักพิมพ์ขนาดใหญ่ อาจทำให้ครูรู้สึกราวกับว่าความเชี่ยวชาญของตนเองไม่ได้รับการยอมรับหรือมีคุณค่า นอกจากนี้ยังช่วยลดความคิดสร้างสรรค์ในการสอนและการเชื่อมโยงกับนักเรียน และลดความพึงพอใจที่เกิดจากการได้เห็นความพยายามและความเชี่ยวชาญของพวกเขาเปลี่ยนแปลงชีวิตของนักเรียน

ในมุมมองของฉัน การพลิกกลับปัญหาการขาดแคลนครู จะต้องอาศัยเลขาธิการคาร์โดนาในการผลักดันระบบที่ส่งเสริมนวัตกรรม ให้รางวัลแก่ความเชี่ยวชาญในอาชีพครู และใช้การทดสอบที่ได้มาตรฐานเพื่อแจ้ง (แต่ไม่ใช่บงการ) การปฏิบัติงานของครู สิ่งนี้ต้องอาศัยความร่วมมือระหว่างสถาบันการศึกษาของครู รัฐและกระทรวงศึกษาธิการเพื่อเปลี่ยนแปลงทั้งการเตรียมครูและการปฏิบัติในชั้นเรียน จะต้องมีการลงทุนและความอดทนอย่างมาก แต่ฉันเชื่อว่าผลตอบแทนทั้งสำหรับนักศึกษาและเศรษฐกิจจะมหาศาล

ครูกอดนักเรียนตัวเล็กนอกห้องเรียน
สำหรับครูบางคน ระบบการทดสอบที่ได้มาตรฐานได้ดึงความสุขบางส่วนออกไปจากห้องเรียน Bill O’Leary/The Washington Post ผ่าน Getty Images
4. สร้างความเป็นผู้นำด้านการศึกษา
Richard L. Schwab ศาสตราจารย์ด้านความเป็นผู้นำด้านการศึกษาและคณบดีกิตติมศักดิ์ มหาวิทยาลัยคอนเนตทิคัต

เพื่อส่งเสริมความสำเร็จของนักเรียนและขวัญกำลังใจของครูการวิจัยแสดงให้เห็นว่าคุณต้องการผู้อำนวยการโรงเรียนและผู้นำเขตที่มีการศึกษาและมีประสบการณ์สูง

ธุรกิจที่เจริญ รุ่งเรืองลงทุนมหาศาลในการพัฒนาความเป็นผู้นำ พวกเขามุ่งมั่นที่จะฝึกอบรมพนักงานที่แสดงศักยภาพในการเป็นผู้นำ เช่นเดียวกับในธุรกิจ ผู้นำที่มีประสิทธิภาพในด้านการศึกษาจำเป็นต้องมีทักษะที่เหมาะสมและการสนับสนุนที่เหมาะสม

นักวิจัยได้ระบุองค์ประกอบ 5 ประการของโปรแกรมการฝึกอบรมหลักที่มีประสิทธิผล รวมถึงหลักสูตรที่สอดคล้องกัน ประสบการณ์ภายใต้การดูแล การสรรหาบุคลากรเชิงรุก โครงสร้างกลุ่มตามรุ่น และการมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องกับผู้เข้าร่วม

ตัวอย่างของโปรแกรมที่ทำงานร่วมกับเขตการศึกษาในท้องถิ่นเพื่อทำสิ่งที่แตกต่างออกไป ได้แก่ โปรแกรมของเราที่ University of Connecticut Administrator Preparation Program , Danforth Educational Leadership Programของ University of Washington , University of Denver’s Ritchie Program for School LeadersและUrban Educational Leadership Programที่ University of Illinois ที่ชิคาโก พวกเขาคัดเลือกอย่างดีและพยายามรับสมัครนักการศึกษาเขตที่มีศักยภาพสูง คณาจารย์ของพวกเขาประกอบด้วยนักวิชาการมหาวิทยาลัยที่สอนควบคู่ไปกับผู้ปฏิบัติงานที่มีประสบการณ์ และมีการเสนอตำแหน่งทางคลินิกที่ครอบคลุมสำหรับผู้เข้าร่วมซึ่งจะต้องแสดงให้เห็นถึงความสามารถในฐานะผู้นำด้านการสอน

เลขานุการ Cardona ซึ่งตัวเองเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ในโครงการ APP ของรัฐคอนเนตทิคัต สามารถช่วยขยายโครงการดังกล่าวไปทั่วประเทศได้ ตัวอย่างเช่น โดยการสร้างทุนสนับสนุนที่สนับสนุนความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและมหาวิทยาลัย และทำให้เงินกู้ยืมสำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเป็นเรื่องที่ให้อภัยได้ เพื่อช่วยให้ครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสมก้าวไปสู่ตำแหน่งผู้นำ ความเป็นผู้นำของพ.อ. Assimi Goita เจ้าหน้าที่ปฏิบัติการพิเศษที่ได้รับการฝึกอบรมจากสหรัฐฯ ในการรัฐประหารเมื่อเดือนสิงหาคม 2020 ของมาลี ได้จุดชนวนการถกเถียงเก่าๆ ของชาวอเมริกันว่าการศึกษาทางทหารของสหรัฐฯ สำหรับชาวต่างชาติกำลังเผยแพร่ความเคารพต่อประชาธิปไตยหรือเพิ่มขีดความสามารถให้กับเผด็จการในอนาคตหรือไม่

ผู้วางแผนรัฐประหารฉาวโฉ่และผู้ฝ่าฝืนสิทธิมนุษยชนหลายคน ในจำนวนนี้เป็นผู้นำเผด็จการทหารของอาร์เจนตินาในยุคทศวรรษ 1970 เลโอโปลโด กัลติเอรี และเผด็จการกัวเตมาลา เอเฟรน ริโอ มอนต์ ได้รับการฝึกฝนจากกองทัพสหรัฐฯ กุลมูรอด คาลิมอฟรัฐมนตรีกระทรวงสงครามของกลุ่มรัฐอิสลามก็เช่นกัน

การฝึกอบรมบุคลากรทางทหารจากต่างประเทศกลายเป็นส่วนหนึ่งของยุทธศาสตร์ทางทหารระดับโลกของสหรัฐอเมริกาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนโยบายต่างประเทศในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2ควบคู่ไปกับโครงการจำหน่ายอาวุธและอุปกรณ์ที่มีประสิทธิภาพ ปัจจุบัน กองทัพสหรัฐฯ ดำเนินโครงการ 14 โครงการในกว่า 150 ประเทศ โดยให้การศึกษาและการฝึกอบรมแก่เจ้าหน้าที่ทหารต่างประเทศทุกระดับประมาณ 70,000 นายในแต่ละปี ทั้งในสหรัฐฯ และต่างประเทศ

ตามพระราชบัญญัติความช่วยเหลือด้านความมั่นคงระหว่างประเทศและการควบคุมการส่งออกอาวุธซึ่งผ่านในปี 1976 และแก้ไขเพิ่มเติมในปี 1978 และ 1991 โครงการเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อถ่ายทอดค่านิยมและบรรทัดฐานทางวิชาชีพของกองทัพสหรัฐฯ กล่าวคือ การเคารพต่อคุณค่าทางประชาธิปไตย สิทธิมนุษยชน และการควบคุมกองทัพของพลเรือน . พวกเขายังพยายามที่จะสร้างความเป็นมืออาชีพและเสริมสร้างกองทัพของประเทศผู้รับ

นั่นคือสิ่งที่เกิดขึ้นจริงๆเหรอ?

Goita ชายผิวดำวัยกลางคน ยืนบนแท่นบรรยายด้วยความเหนื่อยล้าโดยยกมือขึ้น โดยมีฝูงชนอยู่เบื้องหน้า
พ.อ. อัสซิมิ โกอิตา สาบานตนเข้ารับตำแหน่งรองประธานาธิบดีในช่วงเปลี่ยนผ่านของมาลี หลังจากการกบฏของทหาร 25 กันยายน 2020 Xinhua/Habib Kouyate ผ่าน Getty Images
สิ่งที่ทหารได้เรียนรู้
สมมติฐานเบื้องหลังของกองทัพสหรัฐฯ ดูเหมือนว่าทหารต่างชาติจะได้เรียนรู้คุณค่าของประชาธิปไตยในชั้นเรียน และซึมซับคุณค่าเหล่านั้นมากขึ้นโดยการอาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริการะหว่างการฝึก ผู้สำเร็จการศึกษาได้รับการคาดหวังให้ฝึกอบรมเพื่อนร่วมงานเมื่อเดินทางกลับบ้าน ซึ่งจะช่วยเผยแพร่คุณค่าทางการทหารของอเมริกาไปทั่วกองทัพของประเทศของตน

นั่นคือทฤษฎี

แต่มีการวิจัยเพียงเล็กน้อยเพื่อตรวจสอบว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นจริงหรือไม่ เอกสารตรวจสอบการฝึกทหารต่างประเทศของสหรัฐฯมีแนวโน้มที่จะเป็นทฤษฎีและมีขอบเขตจำกัด ทั้งรัฐบาลสหรัฐฯ และนักวิชาการไม่ได้แสดงให้เห็นว่ากระบวนการนี้ได้ผลอย่างไร

งานวิจัยด้านการศึกษาด้านความปลอดภัยของฉันพยายามเติมเต็มช่องว่างนั้น ฉันตรวจสอบหัวใจสำคัญของโครงการริเริ่มการฝึกทหารของสหรัฐฯ: โครงการการศึกษาและการฝึกอบรมทางทหารระหว่างประเทศของ สหรัฐอเมริกา ในแต่ละปีโครงการของรัฐบาลมูลค่า 900 ล้านดอลลาร์สหรัฐเปิดสอนหลักสูตร 4,000 หลักสูตรในสหรัฐอเมริกา ตั้งแต่ชั้นเรียนรายบุคคลเกี่ยวกับทักษะเฉพาะ เช่น ปฏิบัติการวิทยุ ไปจนถึงหลักสูตรปริญญาที่วิทยาลัยการสงครามสี่แห่งของสหรัฐอเมริกา

เพื่อประเมินสิ่งที่เจ้าหน้าที่ต่างประเทศได้รับจากประสบการณ์นี้ ฉันได้ศึกษาประเทศผู้เข้าร่วมรายหนึ่งซึ่งก็คือฮังการีในเชิงลึก

ฉันได้ดำเนินการสำรวจเจ้าหน้าที่ทหาร 350 นาย โดย 140 นายผ่านโครงการฝึกอบรมของสหรัฐฯ และ 210 นายไม่ได้ผ่านการฝึกอบรม ผู้ตอบแบบสำรวจถูกขอให้ประเมินความสำคัญของค่านิยมประชาธิปไตย การควบคุมกองทัพของพลเรือน และสิทธิมนุษยชนในระดับ1 ถึง 10โดย 1 หมายถึง “ไม่สำคัญเลย” และ 10 หมายถึง “สำคัญอย่างยิ่ง”

ผลการวิจัยพบว่า เจ้าหน้าที่ทหารที่ได้รับการฝึกอบรมจากสหรัฐฯ แสดงความเคารพต่อคุณค่าของประชาธิปไตยมากขึ้น โดยให้คะแนนความสำคัญโดยเฉลี่ยอยู่ที่ 7.8 เทียบกับคะแนนเฉลี่ยของกลุ่มควบคุมที่ 6.1 ในทำนองเดียวกัน สิทธิมนุษยชนได้รับการตัดสินว่ามีความสำคัญมากกว่าโดยเจ้าหน้าที่ทหารที่ผ่านการฝึกอบรมจากสหรัฐฯ 7.5 ถึง 6.6

ภาพถ่ายของทหารสองคนในชุดเหนื่อยล้า คนหนึ่งยืน และอีกคนนอนอยู่ในพุ่มไม้กำลังยิงอาวุธ
ทหารสหรัฐฯ ฝึกซ้อมร่วมกับกองทัพฮังการีในวันที่ 3 มีนาคม 2020 สิบเอกทหารบก โนโชบา เดวิส/กระทรวงกลาโหม
เมื่อถูกถามว่า “กองทัพควรเข้ามาแทรกแซงการกำหนดนโยบายภายในประเทศหรือไม่” ผู้ตอบแบบสำรวจเกือบทั้งหมดปฏิเสธแนวคิดนี้โดยสิ้นเชิง แต่เจ้าหน้าที่ทหารที่ได้รับการฝึกอบรมจากสหรัฐฯ มีแนวโน้มน้อยกว่า โดยให้คะแนนการแทรกแซงทางทหารอยู่ที่ 2.8 จาก 10 คะแนน เทียบกับ 3.5 คะแนนในกลุ่มควบคุม

เพื่อให้มั่นใจถึงความถูกต้องของผลลัพธ์ ฉันใช้มาตรการควบคุมหลายอย่างเพื่อแก้ไขอคติที่อาจเกิดขึ้น เช่น ทัศนคติของผู้เข้าร่วมต่อประชาธิปไตยในอดีต

กองทัพเปลี่ยนแปลงอย่างไร
เมื่อพิจารณาแล้วว่าผู้เข้ารับการฝึกอบรมแต่ละคนได้เรียนรู้แนวทางปฏิบัติและค่านิยมที่ตั้งใจไว้ในการฝึกทหารของสหรัฐฯ ฉันจึงตรวจสอบว่าพวกเขาแบ่งปันบทเรียนเหล่านี้ในวงกว้างมากขึ้นภายในกองทัพของตนหรือไม่

การวิเคราะห์ทางสถิติของการสำรวจ 350 รายการเดียวกันนั้นให้หลักฐานเบื้องต้นบางประการที่เป็นเช่นนั้น

ฉันพบว่าบุคลากรทางทหารที่เคยรับราชการภายใต้ผู้บัญชาการที่ผ่านการฝึกอบรมจากสหรัฐฯ มีความเคารพต่อคุณค่าทางประชาธิปไตย สิทธิมนุษยชน และการควบคุมของพลเรือน มากกว่าผู้ที่ไม่เคยปฏิบัติหน้าที่ภายใต้ผู้บัญชาการที่ผ่านการฝึกอบรมจากสหรัฐฯ

การถ่ายทอดความรู้นี้อาจอธิบายการค้นพบครั้งต่อไปของฉันว่าการฝึกทหารของสหรัฐฯ ช่วยให้ประเทศต่างๆ รักษาสันติภาพได้

ที่นี่ฉันขยายขอบเขตจากฮังการียุคปัจจุบันเพื่อวิเคราะห์ข้อพิพาททางทหารระหว่างประเทศ 3,558 รายการระหว่างปี 1976 ถึง 2007

ฉันพบว่าประเทศที่ได้รับการฝึกอบรมจากสหรัฐฯ มีแนวโน้มที่จะก่อให้เกิดความขัดแย้งน้อยกว่าประเทศอื่นๆ ในความเป็นจริง สำหรับทหารทุกคนที่ฝึกในสหรัฐอเมริกา ความน่าจะเป็นของประเทศที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งระหว่างประเทศจะลดลงโดยเฉลี่ยประมาณสามในสี่ของเปอร์เซ็นต์

ต่อสู้กับการก่อความไม่สงบ
ประโยชน์ของการฝึกทหารสหรัฐฯ เกี่ยวกับหลักนิติธรรมในประเทศมีความหลากหลายมากกว่า

ฉันได้ตรวจสอบการก่อความไม่สงบ 120 ครั้งระหว่างปี พ.ศ. 2519 ถึง พ.ศ. 2546 และพบว่าประเทศที่มีกองทัพที่ผ่านการฝึกอบรมจากสหรัฐฯ มีแนวโน้มที่จะเอาชนะกลุ่มผู้ก่อความไม่สงบได้มากกว่า อีกครั้ง ความน่าจะเป็นของชัยชนะเพิ่มขึ้นตามสัดส่วนกับจำนวนทหารที่ได้รับการฝึกฝนจากสหรัฐฯ

การวิเคราะห์นี้ควบคุมความช่วยเหลือทางทหารประเภทอื่นๆ ที่สหรัฐฯ มอบให้พันธมิตร เช่น อาวุธและการสนับสนุนการปฏิบัติงาน

แต่เมื่อทหารที่ได้รับการฝึกจากสหรัฐฯ ต่อสู้กับกลุ่มก่อความไม่สงบในประเทศ ฉันพบว่าความขัดแย้งมักจะยาวนานกว่าในประเทศอื่นๆ ความขัดแย้งทางแพ่งของยูกันดากินเวลาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2521 ถึง พ.ศ. 2534 อินเดียกินเวลาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2521 ถึง พ.ศ. 2546 กองทัพในทั้งสองประเทศได้รับการศึกษาและการฝึกอบรมทางการทหารของอเมริกามาโดยตลอด

ฉันตั้งสมมุติฐานว่าความขัดแย้งที่ยืดเยื้อดังกล่าวอาจส่งผลเมื่อผู้ก่อความไม่สงบตระหนักถึงขีดความสามารถที่สูงขึ้นของกองกำลังรัฐบาลที่ได้รับการฝึกจากสหรัฐฯ ที่พวกเขาเผชิญอยู่ และหันไปใช้ยุทธวิธีแบบกองโจรมากกว่าการต่อสู้แบบเปิด

ในบางพื้นที่ ความขัดแย้งอันยาวนานได้เปิดประตูสู่การปฏิบัติที่ไม่เป็นประชาธิปไตยอย่างเด็ดเดี่ยว

ชายหนุ่มจำนวนครึ่งโหลในชุดทหารและหมวกกันน็อคสีเขียวนั่งอย่างประหม่าและมองตรงไปที่กล้อง
ทหารเกณฑ์ของกองทัพเอลซัลวาดอร์กำลังรอคอยถึงคราวของพวกเขาในระหว่างการฝึกซ้อมกระโดดร่มภายใต้การดูแลของสหรัฐฯ ในปี 1982 ระหว่างช่วงสงครามกลางเมืองเอลซัลวาดอร์ รูปภาพโรเบิร์ต Nickelsberg / Getty
สงครามกลางเมืองเอลซัลวาดอร์เป็นตัวอย่างที่ดี การต่อสู้ระหว่างกลุ่มก่อความไม่สงบฝ่ายซ้ายและรัฐบาลฝ่ายขวาที่ได้รับการสนับสนุนจากสหรัฐฯ เกิดขึ้นระหว่างปี 1979 ถึง 1991 กองกำลังของรัฐบาลเอลซัลวาดอร์ได้กระทำการละเมิดสิทธิมนุษยชนครั้งใหญ่ต่อพลเรือน รวมถึงการลักพาตัวเด็กของผู้ต้องสงสัยก่อความไม่สงบ เผาหมู่บ้าน และทำลายพืชผล ตามข้อมูลหลังสงคราม คณะกรรมการความจริง

มีผู้เสียชีวิตอย่างน้อย 75,000 คนในความขัดแย้ง

การชั่งน้ำหนักหลักฐาน
งานวิจัยของฉันระบุ อาจเป็นครั้งแรกที่โครงการฝึกทหารของสหรัฐฯ บรรลุเป้าหมายที่ระบุไว้ นั่นคือ ถ่ายทอดคุณค่าทางประชาธิปไตยไปยังทหารต่างชาติ ซึ่งเผยแพร่คุณค่าเหล่านี้ไปในกองทัพของชาติ

อย่างไรก็ตาม ไม่ได้สรุปว่าการศึกษาด้านการทหารของอเมริกานั้นมีประโยชน์ไม่น้อย ไกลจากมัน.

การฝึกทหารต่างชาติของสหรัฐฯ ทำให้เกิดผู้บัญชาการที่เป็นประชาธิปไตย ขุนศึกที่ได้รับการฝึกฝนดีขึ้น และทุกสิ่งทุกอย่างในระหว่างนั้น โครงการวิจัยครั้งต่อไปของฉันจะพยายามพิจารณาว่าเงื่อนไขเฉพาะใดที่สร้างผลลัพธ์ที่ต่ำกว่ามาตรฐาน แม้ว่าจะเป็นอันตรายถึงชีวิตก็ตาม