ในขณะที่การต่อสู้ในกรงระหว่าง Mark Zuckerberg ซีอีโอของ Meta และ Elon Musk ซีอีโอของ Tesla ดูเหมือนจะถูกระงับไว้หากคนเหล่านี้จบลงด้วยการทะเลาะกัน จะทำให้คำว่า “tech bro” มีความหมายใหม่ทั้งหมด

ผลประโยชน์ทางธุรกิจของมหาเศรษฐีทั้งสองเคยขัดแย้งกันในอดีต: การทดสอบการปล่อยจรวด SpaceX ของ Musk ในปี 2559 ได้ทำลายดาวเทียมมูลค่า 200 ล้านดอลลาร์ของ Zuckerberg ในปี 2022 Musk กล่าวว่า Zuckerberg ไม่ควรครองโซเชียลมีเดียและสนับสนุนให้ผู้คนละทิ้ง Facebook ที่เป็นเจ้าของ Meta Meta ยังเพิ่งเปิดตัว Threads ซึ่งแข่งขันโดยตรงกับ X ของ Musk ซึ่งเดิมชื่อ Twitter

แต่การขู่ว่าจะทุบตีกันและกันถือเป็นรูปแบบใหม่ของการมีน้ำใจเป็นหนึ่งเดียวสำหรับทั้งสองคน มีอยู่ช่วงหนึ่งที่มีข่าวลือว่าการต่อสู้แบบถ่ายทอดสดจะเกิดขึ้นในโคลอสเซียมในกรุงโรมซึ่งครั้งหนึ่งกลาดิเอเตอร์เคยต่อสู้อย่างน่าสยดสยองจนตาย

ในนามของแม็กซิมัสกำลังเกิดอะไรขึ้น?

แม้ว่า Musk และ Zuckerberg จะพยายามตีกรอบการไล่ตามการชกต่อยของพวกเขาให้เป็นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเพียงครั้งเดียว แต่พวกเขาก็ยังห่างไกลจากความโดดเดี่ยว พวกเขาเข้าร่วมกับชายที่มีชื่อเสียงระดับสูงคนอื่นๆ ในตำแหน่งสาธารณะและทางการเมือง ซึ่งได้แสดงความแข็งแกร่งทางร่างกายเพื่อขัดเกลาสถานะของตน

ในฐานะนักวิชาการด้านเพศฉันได้เห็นแล้วว่าการต่อสู้เหล่านี้ หรือที่เรียกว่า “การแสดงของความเป็นชาย” มีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นพร้อมกับความเชื่อที่ว่าความเป็นชายอยู่ในภาวะวิกฤตหรือถูกโจมตี

เงินไม่สามารถซื้อความเป็นชายได้
ปกติแล้วคุณจะไม่เห็นมหาเศรษฐีผิวขาวผู้มั่งคั่งสองคนมาดวลกันแบบนี้ แล้ว Musk และ Zuckerberg จะได้อะไรจากการทะเลาะกัน?

ดังที่นักสังคมวิทยา Scott Melzer เขียนไว้ในการศึกษาชมรมต่อสู้เรื่อง “ Manhood Impossible ” การต่อสู้มีความเกี่ยวข้องทางวัฒนธรรมกับความเป็นชาย และวัฒนธรรมของสหรัฐอเมริกายกย่องความรุนแรงของผู้ชายในบริบทที่ถูกต้อง

สำหรับผู้ชายผิวขาว เมลเซอร์อธิบายว่าการต่อสู้สามารถช่วยให้พวกเขารู้สึกว่าพวกเขาผ่านการทดสอบความเป็นผู้ใหญ่ และเติมเต็มความต้องการทางวัฒนธรรมแห่งความเข้มแข็ง การต่อสู้ช่วยให้พวกเขาพิสูจน์ตัวเองว่าพวกเขาเป็น “คนจริง” แม้ว่ามือของพวกเขาจะอ่อนนุ่ม – อาจจะได้รับการตกแต่งอย่างสวยงามก็ตาม

• สมัคร Genting Club คาสิโนเก็นติ้ง บาคาร่าเก็นติ้ง Genting Slot
• สมัคร Genting Club บาคาร่าเก็นติ้งคลับ สมัครเก็นติ้งคลับ คาสิโน
• Genting Club สมัครเก็นติ้งคลับ แทงรูเล็ตออนไลน์ สล็อตปอยเปต
• Genting Club สมัครเก็นติ้งคลับ สมัครเล่นรูเล็ต สมัครแทงไฮโล

สำหรับฉัน การที่หน้าอกพองโตระหว่าง Musk และ Zuckerberg ถือเป็นการแสดงความเป็นชายอย่างสิ้นหวังสำหรับคนเนิร์ดเทคโนโลยีสองคนที่มีกระเป๋าเงินลึก พวกเขาบอกว่าเงินไม่สามารถซื้อความสุขได้ บางทีเงินก็ไม่สามารถซื้อความเป็นชายได้เช่นกัน

Kris Paap ผู้เขียน “ Working Construction ” อธิบายว่าผู้ชายที่ไม่เสี่ยงมักถูกมองว่าอ่อนแอและอ่อนแอจากคนรอบข้าง ในทางกลับกัน ผู้ชายที่เสี่ยงต่อสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีจะพิสูจน์ความองอาจของตนด้วยความเคารพจากคนรอบข้าง

โดยเฉพาะกับผู้ชายวัยทำงาน แต่นักการเมืองก็สวมถุงมือเพื่อต่อสู้เพื่อชื่อเสียงและอิทธิพลทางการเมืองด้วยการแสดงความกล้าหาญทางร่างกาย

ในปี 2012 Justin Trudeau ยกกำลังสองให้กับวุฒิสมาชิก Patrick Brazeau ในการแข่งขันชกมวย ทรูโด เป็นสมาชิกรัฐสภาของแคนาดาที่มาจากเงินทองและราชวงศ์ทางการเมืองได้ประกาศก่อนการแข่งขันว่าเขา “ถูกส่งมาบนโลกนี้เพื่อทำสิ่งนี้ … ฉันต่อสู้ – และฉันก็ชนะ”

หลังจากออกจากการแข่งขันที่ได้รับชัยชนะ ภาพลักษณ์ของ Trudeau ที่เป็นเด็กเนโปร่าง ผอมแห้ง ก็หายไปหมด สามปีต่อมา เขาก็กลายเป็นนายกรัฐมนตรีเหมือนพ่อของเขา

หน้าปกของหนังสือการ์ตูนแสดงให้เห็นชายยิ้มกำลังนั่งอยู่ที่มุมเวทีมวยสวมนวมชกมวยและเข็มหมุดสีแดงขาวที่มีโลโก้ใบเมเปิ้ล
นายกรัฐมนตรีแคนาดา จัสติน ทรูโด ปรากฏตัวเป็นนักมวยในหนังสือการ์ตูนชุดของมาร์เวลเรื่อง ‘Civil War II: Choosing Sides’ ฉบับปี 2016 มาร์ค เบรนแบนต์/เอเอฟพี ผ่าน Getty Images
มีตัวอย่างมากมายนับไม่ถ้วนของชายผู้มีอำนาจคนอื่นๆ ที่ต้องการแสดงศักยภาพของตน ประธานาธิบดีวลาดิมีร์ ปูตินแห่งรัสเซียขี่ม้าโดยไม่สวมเสื้ออย่างฉาวโฉ่ในขณะที่ประธานาธิบดีโจ ไบเดนของสหรัฐฯ เคยกล่าวไว้ว่าตอนที่เขาเรียนมัธยมปลาย เขาจะพาโดนัลด์ ทรัมป์ “หลังโรงยิมและทุบตีนรก” ออกไปจากตัวเขา

เป็นเวลาเกือบสองศตวรรษแล้วที่การแสดงความเป็นชาย ตั้งแต่วิลเลียม เฮนรี แฮร์ริสัน ไปจนถึง โดนัลด์ ทรัมป์ เป็นส่วนหนึ่งของการรณรงค์ชิงตำแหน่งประธานาธิบดีสหรัฐฯ ที่ประสบความสำเร็จ

จุดจบของผู้ชาย…ครั้งแล้วครั้งเล่า
ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ Musk vs. Zuckerberg เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่คนทั่วไปมองว่าความเป็นชายกำลังตกอยู่ในวิกฤติ ผู้หญิงได้รับปริญญาบัตรเร็วกว่าผู้ชายในขณะที่ช่องว่างทางรายได้กำลังปิดตัวลง การฆ่าตัวตายและการกินยาเกินขนาดในหมู่ผู้ชาย ซึ่งมักเรียกกันว่า”ความตายแห่งความสิ้นหวัง”กำลังเพิ่มสูงขึ้น

ความเชื่อเรื่อง”วิกฤตความเป็นชาย”พุ่งสูงขึ้นในช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่ก้าวหน้า และผู้เสนอมุมมองนี้มักจะตำหนิสตรีนิยมและผู้ก้าวหน้าทางสังคมอื่นๆ สำหรับการวิพากษ์วิจารณ์ประเพณีและค่านิยมของผู้ชาย ซึ่งพวกเขาอ้างว่ากำลังทำให้ผู้ชายหมุนวน

นักวิชาการด้านเพศภาวะชี้ว่าช่วงเปลี่ยนผ่านของศตวรรษที่ 20 และ 1990 เป็นช่วงเวลาอื่นๆ ของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่จุดชนวนความวิตกกังวลคล้ายกัน

ในปีพ.ศ. 2433 การย้ายไปสู่การศึกษาแบบสหศึกษาทำให้เกิดการถกเถียงกันเรื่องเด็กหญิงและเด็กชายที่ได้รับการสอนหลักสูตรเดียวกัน ผู้สนับสนุนแนะนำว่าเพศไม่ควรมีความสำคัญในห้องเรียน และการศึกษาของเด็กผู้หญิงควรเตรียมพวกเธอให้พร้อมสำหรับงานนอกบ้าน

สิ่งนี้ไม่เป็นไปด้วยดีกับผู้ชายที่ได้รับประโยชน์จากการแบ่งแยกเพศ จริงๆ แล้ว Boy Scouts of America ถือกำเนิดขึ้นในปี 1910 เพื่อให้เด็กผู้ชายได้รับความมั่นใจในพื้นที่ที่ไม่อนุญาตให้เด็กหญิงและสตรีเข้ามา และที่ซึ่งเด็กผู้ชายจะได้ทำความคุ้นเคยกับความเป็นชาย “อย่างเพียงพอ”

ในทำนองเดียวกัน การ เกิดขึ้นของการเมืองอัตลักษณ์ในทศวรรษ 1990 ซึ่งเน้นย้ำถึงอุดมการณ์ที่อิงสิทธิ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิทธิพิเศษของคนผิวขาว

ทุกวันนี้ ความก้าวหน้าทางสังคม ไม่ว่าจะเป็นผู้หญิงในที่ทำงานมากขึ้นผู้หญิงในตำแหน่งทางการเมืองหรือเด็กผู้หญิงที่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมสิ่งที่เรียกว่า”ลูกเสือ” มากขึ้น ดูเหมือนจะกระตุ้นให้ผู้ชายเกิดความไม่มั่นคง คุณสามารถเห็นสิ่งนี้ได้จากความนิยมของผู้สนับสนุนสิทธิผู้ชายอย่าง Jordan Peterson ซึ่งอ้างว่าผู้ชายถูกขอให้ทำตอนตัวเองในนามของความเท่าเทียมกัน และคุณสามารถเห็นสิ่งนี้ได้จากคำดูถูกของเบน ชาปิโร นักวิจารณ์สายอนุรักษ์นิยมที่มีต่อภาพยนตร์เรื่อง “Barbie” ซึ่งได้รับคำยกย่องในการเรียกร้องค่านิยมแบบปิตาธิปไตย

ในช่วงเวลาเหล่านี้ ผู้ชายได้ดำเนินการตามประวัติศาสตร์ที่คาดเดาได้เพื่อทวงคืนความคิดที่ว่าพวกเขาแตกต่างจากผู้หญิงโดยกำเนิด และด้วยเหตุนี้จึงอยู่ในพื้นที่ที่แตกต่างกัน

นักสังคมวิทยาMartha McCaugheyชี้ให้เห็นว่าชีววิทยาเชิงวิวัฒนาการกลายเป็นวิธีที่นิยมในการโต้แย้งว่าผู้ชายไม่สามารถช่วย “นิสัยโดยกำเนิด” ของพวกเขาได้อย่างไร

ซึ่งรวมถึงความต้องการที่จะครอบงำผู้อื่น ไม่ว่าจะในเรื่องธุรกิจ บนเตียง หรือใช่ ในเวทีก็ตาม หลังการแพร่ระบาด นักการศึกษาบางคนพยายามดึงดูดนักเรียนให้กลับมามีส่วนร่วมอีกครั้งด้วยเทคโนโลยี เช่น วิดีโอเกมคอมพิวเตอร์หรือปัญญาประดิษฐ์ และอื่นๆ อีกมากมาย แต่การบูรณาการแนวทางเหล่านี้ในห้องเรียนอาจเป็นการต่อสู้ที่ยากลำบาก ครูที่ใช้เครื่องมือเหล่านี้มักจะพยายามดิ้นรนเพื่อรักษาความสนใจของนักเรียน โดยต้องแข่งขันกับปรากฏการณ์โซเชียลมีเดียล่าสุด และอาจถูกจำกัดโดยการใช้คลิปวิดีโอสั้นๆ เพื่อเผยแพร่แนวคิด

นิยายภาพที่นำเสนอข้อมูลภาพพร้อมข้อความ ช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมโดยไม่สูญเสียความเข้มงวดของหนังสือเรียนไปจนหมด ในฐานะนักการศึกษาสองคนในสาขาคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์เราพบว่านิยายภาพมีประสิทธิภาพในการสอนนักเรียนทุกระดับความสามารถ เราใช้นิยายภาพในชั้นเรียนของเราเอง และเรายังได้สร้างแรงบันดาลใจและสนับสนุนให้ครูคนอื่นๆ ใช้นิยายภาพด้วย และเราไม่ได้อยู่คนเดียว: ครูคนอื่นๆ กำลังฟื้นฟูสื่อแอนะล็อกนี้ด้วยความสำเร็จในระดับสูง

นอกเหนือจากการครอบคลุมหัวข้อและผู้ฟังที่หลากหลายแล้วนิยายภาพยังสามารถอธิบายหัวข้อที่ยากลำบากได้โดยไม่ทำให้นักเรียนไม่ชอบ STEM เช่น วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ แม้แต่นักเรียนที่ชื่นชอบคณิตศาสตร์และฟิสิกส์อยู่แล้ว นิยายภาพยังเปิดโอกาสให้คุณได้เจาะลึกหัวข้อต่างๆ ที่นอกเหนือไปจากสิ่งที่เป็นไปได้ในชั้นเรียนที่มีเวลาจำกัด ในหนังสือของเราเรื่องการใช้นวนิยายภาพในห้องเรียน STEMเราจะพูดถึงเหตุผลหลายประการว่าทำไมนิยายภาพจึงมีความพิเศษในด้านการศึกษาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ ต่อไปนี้เป็นเหตุผลสามประการ:

อธิบายแนวคิดที่ซับซ้อนอย่างเข้มงวดและสนุกสนาน
โรงเรียนกำลังเลิกใช้หนังสือเรียนมาก ขึ้นเรื่อยๆ แม้ว่าผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่านักเรียนเรียนรู้ได้ดีขึ้นโดยใช้สิ่งพิมพ์มากกว่ารูปแบบดิจิทัล นิยายภาพนำเสนอสิ่งที่ดีที่สุดของทั้งสองโลก: การผสมผสานระหว่างสื่อสมัยใหม่และสื่อดั้งเดิม

การรวมข้อความเข้ากับรูปภาพและไดอะแกรมนี้มีประโยชน์อย่างยิ่งในสาขาวิชา STEMที่ต้องใช้ทักษะการอ่านเชิงปริมาณและการวิเคราะห์ข้อมูล เช่น คณิตศาสตร์และฟิสิกส์

ตัวอย่างเช่นJason Ho ผู้ร่วมงานของเรา ซึ่งเป็นผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัย Dordtใช้ ” Max the Demon Vs Entropy of Doom ” เพื่อสอนนักศึกษาฟิสิกส์เกี่ยวกับเอนโทรปี หัวข้อนี้อาจเป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนเป็นพิเศษ เนื่องจากนี่เป็นครั้งแรกที่พวกเขาไม่สามารถสัมผัสบางสิ่งทางฟิสิกส์ได้ นักเรียนจะต้องพึ่งพาคณิตศาสตร์และไดอะแกรมเพื่อเติมความรู้แทน

แทนที่จะเน้นย้ำเรื่องสมการ นักเรียนของ Ho มุ่งเน้นไปที่การทำความเข้าใจเนื้อหาในเชิงแนวคิดมากขึ้น วิธีนี้ช่วยสร้างสัญชาตญาณก่อนที่จะดำดิ่งสู่พีชคณิต พวกเขาเข้าใจพื้นฐานก่อนที่จะต้องกังวลเกี่ยวกับสมการ

หลังจากเข้าเรียนในชั้นเรียนของโฮ นักเรียนมากกว่า85% ของเขาเห็นพ้องกันว่าพวกเขาจะแนะนำให้ใช้นิยายภาพในชั้นเรียน STEM และ90% พบว่าการใช้ “Max the Demon” โดยเฉพาะนี้มีประโยชน์สำหรับการเรียนรู้ของพวกเขา เมื่อใช้อย่างมีกลยุทธ์ นิยายภาพสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการสอนที่น่าดึงดูดและมีชีวิตชีวา แม้จะมีหัวข้อเชิงปริมาณที่ละเอียดถี่ถ้วนก็ตาม

ต่อสู้กับความวิตกกังวลเชิงปริมาณ
นักเรียนที่เรียนคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ทุกวันนี้ถูกรายล้อมไปด้วยความวิตกกังวลและความบอบช้ำทางคณิตศาสตร์ซึ่งมักจะนำไปสู่ความสัมพันธ์เชิงลบกับคณิตศาสตร์ การรับรู้คณิตศาสตร์ของนักเรียนอาจได้รับ อิทธิพลจากทัศนคติของแบบอย่างที่อยู่รอบตัวพวกเขา ไม่ว่าจะเป็นผู้ปกครองที่ “ไม่ใช่คนคณิตศาสตร์”หรือครูที่มีความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์ในระดับสูง

นิยายภาพช่วยให้คณิตศาสตร์เข้าถึงได้มากขึ้น ไม่เพียงแต่สำหรับนักเรียนเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองหรือนักเรียนที่กำลังเรียนเป็นครูด้วย

ในหลักสูตรเรขาคณิต พวกเราคนหนึ่ง (ซาราห์) สอน นักเรียนระดับมัธยมศึกษาไม่ต้องจำสูตรและกรอกใบโจทย์ นักเรียนกลับอ่านว่า ” ใครฆ่าศาสตราจารย์ X? ” คดีฆาตกรรมลึกลับที่ผู้ต้องสงสัยทั้งหมดเป็นนักคณิตศาสตร์ชื่อดัง ข้อแก้ตัวของผู้ต้องสงสัยได้รับการพิสูจน์จากปัญหาต่างๆ ตั้งแต่เรขาคณิต พีชคณิต และพรีแคลคูลัส

จุดสุดยอดในนิยายภาพเชิงคณิตศาสตร์เรื่อง ‘Who Killed Professor X?’
ในขณะที่พยายามทำความเข้าใจเรขาคณิตที่ซ่อนอยู่ของความสัมพันธ์ที่น่าสงสัย นักเรียนมักจะลืมไปว่าพวกเขากำลังทำคณิตศาสตร์ โดยมุ่งเน้นไปที่การอ่านคำใบ้ลับและบันทึกที่จำเป็นในการไขปริศนาแทน

แม้ว่านี่จะเป็นเพียงประสบการณ์หนึ่งสำหรับนักเรียนเหล่านี้ แต่ก็สามารถช่วยเปลี่ยนการเล่าเรื่องสำหรับนักเรียนที่กำลังประสบกับความวิตกกังวลทางคณิตศาสตร์ได้ ช่วยเพิ่มความมั่นใจและแสดงให้พวกเขาเห็นว่าคณิตศาสตร์เป็นเรื่องสนุกได้อย่างไร ซึ่งเป็นบทเรียนที่พวกเขาสามารถถ่ายทอดให้กับนักเรียนรุ่นต่อไปได้

ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้และผู้อ่านมีความฝันอันยิ่งใหญ่
นอกจากการที่นักเรียนจะมองว่านิยายภาพอยู่ในเกณฑ์ดีแล้ว นิยายภาพยังช่วยเพิ่มการเรียนรู้ของนักเรียนด้วยการพัฒนาทักษะการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษร ความเข้าใจในการอ่านและทักษะการอ่านออกเขียนอย่างมีวิจารณญาณ และแม้แต่นอกห้องเรียน นิยายภาพยังสนับสนุนความจำระยะยาวสำหรับผู้ที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นดิสเล็กเซีย

หยุดและคิดถึงประสบการณ์ของคุณ คุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งใหม่ๆ ทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างไร

หากคุณได้รับหนังสือเรียน เป็นไปได้ยากอย่างยิ่งที่คุณจะอ่านทีละเล่ม แม้ว่าอินเทอร์เน็ตจะมีเนื้อหาทางคณิตศาสตร์และฟิสิกส์จำนวนมหาศาล แต่การกรองวิดีโอเป็นชั่วโมง ๆ เพื่อหาวิดีโอที่สมบูรณ์แบบเพื่อให้ได้ “aha!” ก็สามารถล้นหลามได้ ช่วงเวลาแห่งการเรียนรู้

นิยายภาพเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับหัวข้อเฉพาะต่างๆ มากมายจนไม่มีใครสามารถเชี่ยวชาญเรื่องเหล่านี้ทั้งหมดได้ ต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมหรือไม่? ลองซีรีส์ ” Secret Coders ” ต้องการทำความเข้าใจเพิ่มเติมเกี่ยวกับฟิสิกส์ควอนตัมหรือไม่ เจาะลึกเรื่อง “ Suspended in Language: ชีวิตของ Niels Bohr การค้นพบ และศตวรรษที่เขากำหนดไว้ ” กำลังค้นหาแบบอย่างของผู้หญิงในด้านวิทยาศาสตร์มากขึ้นหรือไม่? “ Astronauts: Women on the Final Frontier ” อาจเป็นสิ่งที่คุณกำลังมองหา

ด้วยทุกสิ่งที่มีให้ นิยายภาพมีรายการหัวข้อและเรื่องเล่าที่น่าสนใจซึ่งสามารถดึงดูดความสนใจของนักเรียนในปัจจุบันได้ เราเชื่อว่าชุดนิยายภาพที่เหมาะสมสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักวิทยาศาสตร์รุ่นต่อไปได้มากที่สุดเท่าที่บุคคลใดจะสามารถทำได้ ข้อมูลของรัฐบาลกลางเกี่ยวกับสุขภาพนักเรียน LGBQ มีคำตอบที่อาจเกินจริงหรือไม่เป็นความจริงจำนวนมากทำให้เกิดคำถามว่าพวกเขาจะบิดเบือนความเข้าใจของผู้คนเกี่ยวกับพฤติกรรมเสี่ยงในหมู่วัยรุ่นได้อย่างไร ความไม่ถูกต้องเหล่านี้ส่งผลต่อคำตอบบางอย่างมากกว่าคำตอบอื่นๆ นั่นเป็นไปตามการวิเคราะห์ที่เพื่อนร่วมงานของฉันและฉันทำการสำรวจในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ดูแลโดยศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคหรือที่รู้จักกันดีในชื่อ CDC

โดยไม่คำนึงถึงข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง ผลลัพธ์ของ CDC แนะนำว่าสำหรับเด็กชายต่างเพศทุกคนที่ใช้สเตียรอยด์ เด็กชาย LGBQ สามคนใช้สเตียรอยด์ หลังจากพิจารณาข้อมูลที่ไม่ถูกต้องแล้ว ทั้งสองกลุ่มจะไม่แสดงการใช้สเตียรอยด์อีกต่อไป ในทางตรงกันข้าม ความเหลื่อมล้ำในการถูกกลั่นแกล้งหรือพิจารณาฆ่าตัวตายไม่ได้รับผลกระทบจากข้อมูลที่อาจไม่ถูกต้อง

นักเรียนมัธยมปลายกว่า 12,800 คนในช่วงปีการศึกษา 2018-2019 รายงานว่าพวกเขาระบุว่าเป็น LGBQ ซึ่งได้แก่ เลสเบี้ยน เกย์ ไบเซ็กชวล หรือผู้ตั้งคำถาม หรือรักต่างเพศในการสำรวจพฤติกรรมเสี่ยงของเยาวชนแห่งชาติ พวกเขายังตอบสนองต่อรายการที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขาด้วย

ขั้นแรก เราประเมินว่าความเสี่ยงที่แตกต่างกันระหว่าง LGBQ และเยาวชนต่างเพศเป็นอย่างไร ก่อนที่จะพิจารณาถึงข้อมูลที่อาจไม่ถูกต้อง จากนั้นเราใช้อัลกอริธึมการเรียนรู้ของเครื่องเพื่อตรวจจับรูปแบบการตอบสนองที่แนะนำเมื่อเยาวชนให้คำตอบที่รุนแรงหรือไม่เป็นความจริง

ตัวอย่างเช่น เราปฏิบัติต่อคำตอบของพวกเขาด้วยความสงสัย หากพวกเขารายงานว่ากินแครอทสี่ครั้งขึ้นไปทุกวัน และบอกว่าพวกเขาสูงอย่างไม่น่าเชื่อ นั่นหมายความว่าเราให้น้ำหนักกับคำตอบของพวกเขาน้อยลงเมื่อเราประเมินความแตกต่างทั้งหมดใหม่ จากนั้นเราจะเห็นว่าความแตกต่างเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรหลังจากพิจารณาคำตอบที่อาจไม่ถูกต้องแล้ว

หลังจากการบัญชีข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง ความแตกต่างในการใช้ยา รวมถึงยาฉีดสเตียรอยด์ โคเคน ยาอี และยาแก้ปวดโดยไม่ต้องมีใบสั่งยาไม่ได้เด่นชัดเท่าที่ควร เด็กชายกลุ่ม LGBTQ ดูเหมือนจะใช้ยาแบบฉีดบ่อยกว่าเด็กผู้ชายต่างเพศถึงสี่เท่า แต่หลังจากพิจารณาข้อมูลที่น่าจะไม่ถูกต้องแล้ว ทั้งสองกลุ่มก็มีแนวโน้มที่จะใช้ยาแบบฉีดมากกว่า

แม้ว่าผลลัพธ์บางอย่างอาจเสี่ยงต่อข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง แต่ผลลัพธ์อื่นๆ กลับไม่เป็นเช่นนั้น ตัวอย่างเช่น เด็กชายและเด็กหญิง LGBQ มีแนวโน้มที่จะถูกรังแกที่โรงเรียนประมาณสองเท่า และมีแนวโน้มที่จะคิดฆ่าตัวตายมากกว่าสองถึงสามเท่า นี่แสดงให้เห็นว่าผลลัพธ์บางอย่างไม่เท่ากันจะได้รับผลกระทบจากข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง

ทำไมมันถึงสำคัญ
แบบสำรวจพฤติกรรมเสี่ยงของเยาวชนให้ข้อมูลที่สำคัญเกี่ยวกับสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียนมัธยมปลาย โดยให้ข้อมูลการวิจัยเกี่ยวกับ พฤติกรรม ทางเพศของวัยรุ่น การใช้ยาเสพติด และความเสี่ยงในการฆ่าตัวตาย

การศึกษาของเราและวิธีอื่นๆ ที่ใช้วิธีการที่แตกต่างกันเพื่ออธิบายข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง พบ ว่านักเรียน LGBQ มีความเสี่ยงสูงที่จะถูกกลั่นแกล้งและฆ่าตัวตาย ซึ่งสอดคล้องกับรายงานของ CDCเกี่ยวกับผลลัพธ์เหล่านี้

สิ่งสำคัญคือต้องจัดการกับการตีตราอย่างต่อเนื่องที่กลุ่ม LGBTQ+ ต้องเผชิญเพื่อลดความแตกต่างด้านสุขภาพจิตเหล่านี้ แต่เมื่อนักวิจัยไม่ตรวจสอบข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง พวกเขาอาจสรุปได้ว่าความแตกต่างอื่นๆ นั้นใหญ่กว่าและสมควรได้รับความสนใจและทรัพยากรมากกว่าที่เป็นอยู่

ผู้กำหนดนโยบายและนักวิจัยจะต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าความพยายามในการรวบรวมข้อมูลขนาดใหญ่มีการปกป้องคุณภาพของข้อมูล

เราขอให้ CDC ให้ความเห็นเกี่ยวกับผลการศึกษาของเรา เพื่อเป็นการตอบสนอง พวกเขามุ่งความสนใจของเราไปที่หน้าคำถามที่พบบ่อยซึ่งกล่าวถึงความถูกต้องและความน่าเชื่อถือโดยทั่วไป คำตอบของ CDC ไม่ได้ระบุเจาะจงถึงปัญหาที่ว่าข้อมูลที่ไม่ถูกต้องอาจส่งผลกระทบอย่างไม่สมส่วนต่อชนกลุ่มน้อยได้อย่างไร ซึ่งเป็นข้อกังวลที่สำคัญจากการวิจัยของเรา

มีการวิจัยอะไรอีกบ้าง
การศึกษาอื่นๆ พบว่าข้อมูลที่ไม่ถูกต้องอาจส่งผลกระทบอย่างไม่เป็นสัดส่วนต่อผลลัพธ์ ที่ มีอุบัติการณ์ต่ำ เช่น การใช้เฮโรอีนและประชากรกลุ่มน้อยรวมถึงผู้รับบุตรบุญธรรมคนพิการ ชน กลุ่ม น้อย ทางเชื้อชาติ หรือชาติพันธุ์ผู้อพยพและบุคคลข้ามเพศ

นอกจากนี้ ปัญหาข้อมูลที่ไม่ถูกต้องไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการสำรวจเยาวชนเท่านั้น การศึกษาที่ตรวจสอบพฤติกรรมด้านสาธารณสุขในช่วงการแพร่ระบาดของโควิด-19 และการสำรวจรสนิยมทางเพศในผู้ใหญ่ก็พบคำตอบที่ไม่ถูกต้องเช่นกัน ทำให้เกิดคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับความถูกต้องแม่นยำ อะไรกระตุ้นให้เกิดแนวคิดสำหรับหลักสูตรนี้
การสัมผัสศาสนาอย่างแท้จริงเพียงอย่างเดียวของฉันในขณะที่โตขึ้นคือ “Jesus Christ Superstar” ซึ่งเป็นละครเพลงบรอดเวย์เวอร์ชันภาพยนตร์ปี 1973 ที่มีการถกเถียงกันมาก ทุกอีสเตอร์ พ่อแม่ของฉันจะโยนมัน และฉันก็ฟังเพลงประกอบซ้ำๆ จนกระทั่งรู้ทุกคำ

การเดินทางไปศึกษาศาสนาของฉันเป็นอุบัติเหตุที่น่ายินดีจริงๆ ฉันหลงใหลประวัติศาสตร์โบราณมาโดยตลอดและวางแผนที่จะค้นคว้าเรื่องเพศและเรื่องเพศในทะเลเมดิเตอร์เรเนียนโบราณ ที่ปรึกษาแนะนำให้ฉันพิจารณาศาสนาคริสต์ในยุคแรก และตั้งแต่วินาทีแรกที่ฉันอ่านเกี่ยวกับแมรี่แห่งอียิปต์โสเภณีที่กลายมาเป็นนักบุญในทะเลทราย ฉันก็ติดใจทันที

เมื่อในที่สุดฉันก็เริ่มทำงานระดับบัณฑิตศึกษาด้านศาสนาฉันไม่มีความรู้อะไรเลยเกี่ยวกับพระคัมภีร์เลย “Superstar” และละครเพลงอื่นๆ ที่ได้รับแรงบันดาลใจจากพระคัมภีร์ เช่น “ Joseph and the Amazing Technicolor Dreamcoat ” เป็นจุดอ้างอิงหลักของฉัน เมื่อเปรียบเทียบในชั้นเรียน ฉันจึงตระหนักว่าความเข้าใจในเรื่องเล่าทางศาสนาของฉันได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมสมัยนิยมมากเพียงใด

ฉันรู้ว่าฉันอาจจะไม่ได้อยู่คนเดียวในเรื่องนี้ ฉันจึงออกแบบหลักสูตรที่สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างศาสนาและสื่อ

หลักสูตรนี้สำรวจอะไรบ้าง?
แม้ว่าหลักสูตรนี้จะชื่อ “สมัยใหม่” แต่สิ่งที่นักเรียนและฉันทำหลายอย่างคือการดูภาพพระเยซูในสมัยโบราณ แล้วเปรียบเทียบกับภาพยนตร์ การ์ตูน และดนตรีสมัยใหม่

ตัวอย่างเช่น ฉันสอนหน่วยเรื่อง “ปีที่หายไป” แห่งชีวิตของพระเยซู พระกิตติคุณสี่เล่มในพระคัมภีร์เพิกเฉยต่อความเยาว์วัยของพระเยซูโดยสิ้นเชิงหรือโดยพื้นฐานแล้วกระโดดตั้งแต่แรกเกิดสู่วัยผู้ใหญ่ ช่องว่างนี้นำไปสู่คำถามโดยธรรมชาติ: พระเยซูทรงเป็นอย่างไรเมื่อทรงเป็นเด็ก? เขาเป็นคนเคร่งศาสนามากเหรอ? คนก่อปัญหาเหรอ?

นี่คือจุดที่แหล่งข้อมูลที่ไม่มีหลักฐานซึ่งเป็นวรรณกรรมคริสเตียนยุคแรกที่ไม่รวมอยู่ในพระคัมภีร์ฉบับอย่างเป็นทางการสามารถเริ่มเติมเต็มช่องว่างได้ นักเรียนอภิปรายพระกิตติคุณวัยทารกของโธมัสซึ่ง เป็นเรื่องเล่า ในศตวรรษที่สองเกี่ยวกับวัยเด็กของพระเยซู ข้อความนี้แสดงให้เห็นว่าพระเยซูไม่เชื่อฟังพ่อแม่ โต้ตอบและแม้กระทั่งสังหารผู้คนด้วยพลังอันศักดิ์สิทธิ์ของพระองค์ แม้ว่าสุดท้ายพระองค์จะทรงปลุกพวกเขาให้ฟื้นคืนชีพทั้งหมดก็ตาม เราอ่านเรื่องนี้ควบคู่ไปกับหนังสือของนักประพันธ์คริสโตเฟอร์ มัวร์เรื่อง “ Lamb: The Gospel ตาม Biff, Christ’s Childhood Pal ” ภาพยนตร์ตลกของมัวร์ในปี 2002 นำเสนอพระเยซูวัยรุ่นที่เดินทางไปทั่วโลกเพื่อเรียนรู้ว่าจะเป็นพระเมสสิยาห์ได้อย่างไร

แต่ทุกครั้งที่คุณพยายามเติมช่องว่างหนึ่งคำถาม คำถามก็จะปรากฏขึ้นมามากขึ้นเรื่อยๆ ตัวอย่างเช่น อาจฟังดูงี่เง่า แต่พระเยซูซึ่งพระกิตติคุณที่พระกิตติคุณพรรณนาพรรณนาว่าเป็นปริญญาตรี เคยแอบชอบบ้างไหม? ถ้าเขาทำ บทสนทนาเรื่องพรหมจรรย์และเรื่องเพศจะเปลี่ยนไหม? เมื่อเราเริ่มเปิดดูชั้นต่างๆ ของสิ่งที่เรารู้ได้และไม่รู้ และภาพที่แตกต่างกันของพระเยซูในจินตนาการถึงพระองค์ มันก็นำไปสู่การสนทนาในชั้นเรียนที่น่าสนใจจริงๆ เสมอ

เหตุใดหลักสูตรนี้จึงมีความเกี่ยวข้องในขณะนี้
พระเยซูทรงเป็นบุคคลที่มีการโต้แย้งอยู่ตลอดเวลา พระเยซูทรงเป็นครูแห่งสันติภาพหรือนักรบ? สังคมนิยมหรือความเห็นอกเห็นใจทุนนิยม? เขาเป็นผู้ชายที่แมนที่สุดที่เคยมีมาหรือเป็นผู้หญิงที่ก้าวร้าว? คริสเตียนชาวอเมริกันมองว่าพระคริสต์ทรงเป็นสิ่งเหล่านี้และอื่นๆ อีกมากมาย ขึ้นอยู่กับคนที่คุณถาม

คำถามเหล่านี้เป็นคำถามยอดฮิตที่มีอิทธิพลต่อบุคคลและสังคมทั้งหมด แต่ไม่สามารถตอบได้ง่ายๆ หรือบางครั้งก็ตอบด้วยพระคัมภีร์ไม่ได้ ความเข้าใจเกี่ยวกับพระเยซูได้รับการหล่อหลอมอย่างลึกซึ้งจากวัฒนธรรม บรรทัดฐาน และความปรารถนาของผู้คน ซึ่งเราเห็นสะท้อนให้เห็นในทุกสิ่งตั้งแต่ตำราในศตวรรษที่สองไปจนถึงการ์ตูนสมัยใหม่และ “Life of Brian” ของ Monty Python

หลักสูตรนี้ไม่ได้พยายามตอบคำถาม “พระเยซูคือใคร” อย่างไรก็ตาม จะตรวจสอบว่ามนุษยชาติต้องต่อสู้กับเรื่องนี้อย่างไร ทั้งในอดีตและปัจจุบัน

หลักสูตรจะเตรียมนักเรียนให้ทำอะไร?
เหนือสิ่งอื่นใด หลักสูตรนี้ให้เครื่องมือแก่นักเรียนในการวิเคราะห์ได้ดีขึ้นว่าการตีความของบุคคลสำคัญทางศาสนาและประวัติศาสตร์ถูกกำหนดโดยชุมชนที่จินตนาการและจินตนาการพวกเขาใหม่อย่างไร ช่วยให้ชั้นเรียนเห็นว่าบุคคลสำคัญทางศาสนาเช่นพระเยซูมีความซับซ้อนเพียงใด และวิเคราะห์แรงจูงใจเบื้องหลังการตีความที่เฉพาะเจาะจงได้ ไม่มีการปฏิเสธความสำคัญของการนอนหลับ ทุกคนรู้สึกดีขึ้นหลังจากนอนหลับเต็มอิ่ม และการอดนอนอาจส่งผลเสียอย่างร้ายแรงต่อทั้งร่างกายและสมอง แล้วจะทดแทนการอดนอนได้อย่างไร? กล่าวอีกนัยหนึ่ง คุณจะนอนหลับน้อยลงและยังคงแสดงประสิทธิภาพสูงสุดได้อย่างไร

ในฐานะนักจิตวิทยาที่ศึกษาว่าการนอนหลับมีประโยชน์ต่อความจำอย่างไร ฉันยังสนใจว่าการอดนอนส่งผลเสียต่อความจำและการรับรู้อย่างไร หลังจากการค้นคว้าเบื้องต้นเกี่ยวกับการอดนอนและคำสารภาพผิด นักเรียนของฉันที่ Sleep and Learning Labของมหาวิทยาลัยมิชิแกนสเตตและฉันต้องการดูว่ามาตรการใดที่สามารถแก้ไขผลเสียของการอดนอนได้

เราพบคำตอบง่ายๆ: ไม่มีอะไรทดแทนการนอนหลับได้

การอดนอนทำให้การรับรู้ลดลง
หลายปีที่ผ่าน มานักวิทยาศาสตร์ทราบดีว่าการอดนอนทำให้ความสามารถในการรักษาสมาธิ ลดลง เมื่อถูกขอให้ตรวจสอบหน้าจอคอมพิวเตอร์และกดปุ่มทุกครั้งที่มีจุดสีแดงปรากฏขึ้น ซึ่งเป็นงานที่ค่อนข้างง่าย ผู้เข้าร่วมที่อดนอนมีแนวโน้มที่จะมีสมาธิมากขึ้น พวกเขาไม่สังเกตเห็นจุดสีแดงสดและไม่ตอบสนองภายในครึ่งวินาที การขาดสมาธิเหล่านี้เกิดจากการสะสมของความกดดันในการนอนหลับและมักเกิดขึ้นที่จุดต่างๆ ของวงจรชีวิต 24 ชั่วโมงที่ร่างกายคาดว่าจะนอนหลับ

การอดนอนสามารถทำลายร่างกายของคุณอย่างรุนแรงได้
งานวิจัยที่ศึกษาผลกระทบของการนอนหลับต่อการคิดประเภทที่ซับซ้อนกว่านั้น แสดงให้เห็นผลลัพธ์ที่ค่อนข้างหลากหลาย ดังนั้น ฉันและทีมจึงพยายามหาคำตอบว่าการปล่อยให้ผู้คนตื่นหนึ่งคืนส่งผลต่อการคิดประเภทต่างๆ อย่างไร เรามีผู้เข้าร่วมทำงานด้านการรับรู้ต่างๆ ในตอนเย็นก่อนที่เราจะสุ่มมอบหมายให้พวกเขากลับบ้านและนอนหลับหรือตื่นตลอดทั้งคืนในห้องปฏิบัติการ ผู้เข้าร่วมที่ได้รับอนุญาตให้นอนหลับกลับมาในตอนเช้า และทุกคนก็ทำงานด้านการรับรู้อีกครั้ง

นอกจากความบกพร่องด้านความสนใจแล้ว เรายังพบว่าการอด นอนยังทำให้เกิดข้อผิดพลาดในการดูแลสถานที่มากขึ้นอีก ด้วย การเก็บตำแหน่งเป็นความสามารถที่ซับซ้อนซึ่งเกี่ยวข้องกับการทำตามขั้นตอนต่างๆ ตามลำดับโดยไม่ต้องข้ามหรือทำซ้ำขั้นตอนใดๆ ซึ่งจะคล้ายกับการทำตามสูตรอบเค้กจากความทรงจำ คุณคงไม่อยากลืมใส่ไข่หรือใส่เกลือซ้ำสองครั้งโดยไม่ได้ตั้งใจ

คาเฟอีนทดแทนการนอนหลับได้หรือไม่?
ต่อไป เราจะทดสอบวิธีต่างๆ ที่อาจชดเชยการอดนอนได้ คุณจะทำอย่างไรถ้าเมื่อคืนคุณนอนไม่พอ? หลายๆ คนคงหยิบกาแฟหรือเครื่องดื่มชูกำลังมาดื่ม การสำรวจครั้งหนึ่งในปี 2022 พบว่าผู้ใหญ่ชาวอเมริกันมากกว่า 90% ในกลุ่มตัวอย่างบริโภคคาเฟอีนบางรูปแบบทุกวัน เราต้องการดูว่าคาเฟอีนจะช่วยรักษาความสนใจและหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในการจัดสถานที่หลังจากการอดนอนหรือไม่

ที่น่าสนใจคือ เราพบว่าคาเฟอีนช่วย เพิ่มความสามารถในการให้ความสนใจในผู้เข้าร่วมที่อดนอนได้ดีจนประสิทธิภาพการทำงานของพวกเขาใกล้เคียงกับคนที่นอนหลับทั้งคืน การให้คาเฟอีนแก่ผู้ที่นอนหลับเต็มอิ่มยังช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานอีกด้วย ดังนั้นคาเฟอีนจึงช่วยให้ทุกคนมีสมาธิ ไม่ใช่แค่คนที่ไม่ได้นอนเท่านั้น ผลลัพธ์นี้ไม่น่าแปลกใจ เนื่องจากการศึกษาอื่นๆ ก็มีข้อค้นพบที่คล้ายคลึงกัน

อย่างไรก็ตาม เราพบว่าคาเฟอีนไม่ได้ลดข้อผิดพลาดในการจัดสถานที่ทั้งในกลุ่มที่อดนอนหรือกลุ่มที่นอนหลับ ซึ่งหมายความว่าหากคุณอดนอน คาเฟอีนอาจช่วยให้คุณตื่นตัวและเล่น Candy Crush ได้ แต่อาจไม่ช่วยให้คุณเก่งในการสอบพีชคณิตได้

คนใส่แว่นนอนอยู่บนกองแฟ้มหนาๆ ล้อมรอบด้วยถ้วยกาแฟและเอกสาร
ร่างกายของคุณจะเพิ่มแรงกดดันในการนอนหลับเมื่อไม่ได้นอนหลับนานขึ้น cyano66/iStock ผ่าน Getty Images Plus
การงีบหลับชดเชยการนอนที่หายไปได้หรือไม่?
แน่นอนว่าคาเฟอีนเป็นวิธีการทดแทนการนอนหลับเทียม นอกจากนี้เรายังให้เหตุผลด้วยว่าบางทีวิธีที่ดีที่สุดในการเปลี่ยนการนอนหลับคือการนอนหลับ คุณคงเคยได้ยินมาว่าการงีบหลับในตอนกลางวันสามารถช่วยเพิ่มพลังงานและประสิทธิภาพได้ ดังนั้นจึงมีเหตุผลที่จะคิดว่าการงีบหลับในตอนกลางคืนน่าจะให้ผลเช่นเดียวกัน

เราให้โอกาสผู้เข้าร่วมบางคนงีบหลับเป็นเวลา 30 หรือ 60 นาทีในช่วงระยะเวลาอดนอนข้ามคืนระหว่างเวลา 04.00 น. ถึง 06.00 น. ช่วงเวลานี้ใกล้เคียงกับจุดตื่นตัวต่ำสุดในรอบวงจรชีวิตโดยประมาณ ที่สำคัญ เราพบว่าผู้เข้าร่วมที่งีบหลับไม่ได้ทำหน้าที่ดูแลเรื่องง่ายๆ หรืองานดูแลที่ซับซ้อนได้ดีไปกว่าผู้ที่นอนไม่หลับทั้งคืน

ดังนั้นการงีบหลับกลางดึกจึงไม่มีประโยชน์ใด ๆ ต่อประสิทธิภาพการรับรู้ในตอนเช้าหลังจากอดนอนมาทั้งคืน

รับ z ของคุณ
แม้ว่าคาเฟอีนอาจช่วยให้คุณตื่นตัวและรู้สึกตื่นตัวมากขึ้น แต่ก็อาจจะไม่ช่วยคุณในการทำงานที่ต้องใช้ความคิดที่ซับซ้อน แม้ว่าการงีบหลับสั้นๆ อาจทำให้คุณรู้สึกดีขึ้นในคืนที่คุณต้องตื่น แต่อาจไม่ช่วยให้ประสิทธิภาพของคุณดีขึ้น